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	<title>Esp&#233;ranto-France</title>
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		<title>Esp&#233;ranto-France</title>
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		<title>Le Monde de l'Esp&#233;ranto n. 601
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		<description>&lt;p&gt;Au sommaire du num&#233;ro 601 du &lt;i&gt;Monde de l'esp&#233;ranto&lt;/i&gt;, paru en juillet 2018 : Concours litt&#233;raire de UEA, colloque &#224; l'UNESCO pour le centenaire de la mort de Zamenhof, hommage &#224; Marjorie Boulton, tourn&#233;e de conf&#233;rences en France de Rainer Kurz, tourn&#233;e du coordonnateur de la commission africaine de UEA.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://ufe.esperanto-france.org/esperanto-aktiv-94-octobre-2018" rel="directory"&gt;Esperanto-Aktiv n&#176; 94 - octobre 2018
&lt;/a&gt;


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		<title>Calendrier
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		<dc:subject>calendrier
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		<description>&lt;p&gt;Les clubs sont d&#233;j&#224; rentr&#233;s. Les cours et les stages reprennent. Tous &#224; vos agendas. Mais n'oubliez pas toutes les belles rencontres que l'Esp&#233;rantie vous r&#233;serve en automne &#224; travers la France, l'Europe et le monde.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://ufe.esperanto-france.org/esperanto-aktiv-94-octobre-2018" rel="directory"&gt;Esperanto-Aktiv n&#176; 94 - octobre 2018
&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://ufe.esperanto-france.org/calendrier-8" rel="tag"&gt;calendrier
&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les clubs sont d&#233;j&#224; rentr&#233;s. Les cours et les stages reprennent. Tous &#224; vos agendas. Mais n'oubliez pas toutes les belles rencontres que l'Esp&#233;rantie vous r&#233;serve en automne &#224; travers la France, l'Europe et le monde.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class='spip'&gt;France&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;13-14 octobre&lt;/strong&gt;. Stage d'automne &#224; Saint-Brieuc (maison des associations, 30 rue Brizeux) propos&#233; par l'association bretonne Armor Esperanto, avec 4 niveaux de cours. Contact : &lt;a href=&#034;mailto:oficejo@armor-esperanto.fr&#034; class='spip_mail'&gt;oficejo@armor-esperanto.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;13-14 octobre&lt;/strong&gt;. Stage d'esp&#233;ranto (m&#233;thode Cseh) organis&#233; &#224; Paris par la l'association fran&#231;aise des cheminots pour l'esp&#233;ranto.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;13-14 octobre&lt;/strong&gt;. Stage d'automne d'esp&#233;ranto &#224; Arrout (en Ari&#232;ge pr&#232;s de Saint-Girons).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;27 octobre-4 novembre&lt;/strong&gt;. Vacances d'automne et f&#234;te d'Halloween en esp&#233;ranto &#224; Baug&#233; (49), avec un nouveau cours, au sujet du &lt;i&gt;Courrier de l'Unesco&lt;/i&gt; en esp&#233;ranto, pour niveau CECRL B2, C1 et C2. Cours pour &#233;l&#232;ves et pour enseignants, anim&#233; par Dennis Keefe, formateur d'enseignants, enseignant au niveau universitaire. &lt;br&gt;&lt;a href=&#034;https://gresillon.org/spip.php?rubrique2&amp;lang=fr&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://gresillon.org/spip.php?rubrique2&amp;lang=fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1-4 novembre&lt;/strong&gt;. Stage choral &lt;i&gt;Interkant'&lt;/i&gt; &#224; Baug&#233;-en-Anjou (49). Chef de ch&#339;ur : Zdravka Boj&#265;eva.&lt;br&gt;&lt;a href=&#034;https://gresillon.org/spip.php?rubrique2&amp;lang=fr&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://gresillon.org/spip.php?rubrique2&amp;lang=fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2-9 mars 2019&lt;/strong&gt;. 26&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; stage de chant choral en esp&#233;ranto + ski, tourisme &amp; musique folk au Village de vacances de La Bastide-sur-l'Hers (09) (Pays des Pyr&#233;n&#233;es cathares).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2-9 mars 2019&lt;/strong&gt;. Semaine d'esp&#233;ranto m&#233;diterran&#233;enne &#224; la r&#233;sidence du Val d'Esqui&#232;res, Les Issambres, (C&#244;te d'azur). Repos, mimosas, paysages magnifiques et mer bleue. &lt;a href=&#034;mailto:kris_grai@hotmail.fr&#034; class='spip_mail'&gt;kris_grai@hotmail.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;20 avril-4 mai&lt;/strong&gt;. 8&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; PRINTEMPaS, cours intensifs et examen international d'esp&#233;ranto. &lt;br&gt;[&lt;a href=&#034;https://gresillon.org/spip.php?rubrique2&amp;lang=fr&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;https://gresillon.org/spip.php?rubrique2&amp;lang=fr&lt;/a&gt; -&lt;a href='https://ufe.esperanto-france.org/[https:/gresillon.org/spip.php?rubrique2&amp;#38;lang=fr -' class='spip_url'&gt;[https://gresillon.org/spip.php?rubrique2&amp;lang=fr -&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class='spip'&gt;Europe&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3-7 octobre &#8211; Allemagne&lt;/strong&gt;. Rencontre des amateurs de jeux &#224; Schwerte (Rh&#233;nanie-du-Nord-Westphalie). &lt;a href=&#034;https://krokodilo.de/kokolores/kokolores.php&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://krokodilo.de/kokolores/kokolores.php&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5-7 octobre - Pologne&lt;/strong&gt;. R&#233;union d'automne &#224; Katowice, organis&#233;e par les jeunes esp&#233;rantistes polonais : jeux, tournoi, ateliers, pour pratiquer avec des esp&#233;rantophones des pays voisins. &lt;a href=&#034;mailto:cxar@pej.pl&#034; class='spip_mail'&gt;cxar@pej.pl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;7 octobre - Belgique&lt;/strong&gt;. Les scouts organisent un grand jeu dans le centre de Bruxelles durant toute la journ&#233;e. Rendez-vous &#224; la gare centrale de Bruxelles. &lt;a href=&#034;https://verdajskoltoj.wordpress.com/calendrier/&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;https://verdajskoltoj.wordpress.com/calendrier/&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;https://verdajskoltoj.wordpress.com/calendrier/&#034; class='spip_url spip_out' rel='external'&gt;https://verdajskoltoj.wordpress.com/calendrier/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;12-14 octobre &#8211; Tch&#233;quie&lt;/strong&gt;. Conf&#233;rence de l'Association tch&#232;que d'esp&#233;ranto &#224; Bene&#353;ov (Boh&#234;me-Centrale) &lt;a href=&#034;http://www.esperanto.cz/eo/akce/konferenco-de-ea-1013.html&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.esperanto.cz/eo/akce/konferenco-de-ea-1013.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;12-14 octobre &#8211; Allemagne&lt;/strong&gt;. S&#233;minaire d'esp&#233;ranto &#224; Heidelberg : cours d'esp&#233;ranto (de A1 &#224; B1). &lt;a href=&#034;https://esperanto-bw.de/pages/eo/cefpago.php&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://esperanto-bw.de/pages/eo/cefpago.php&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;18-21 octobre &#8211; Slovaquie&lt;/strong&gt;. Conf&#233;rence sur les applications de l'esp&#233;ranto en sciences et techniques (KAEST), &#224; Modra (30 km de Bratislava). 40&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; anniversaire de ces rencontres ! Le th&#232;me de cette ann&#233;e : &lt;i&gt;L'&#233;volution des paradigmes en sciences et techniques&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;19-21 octobre &#8211; Pays-Bas&lt;/strong&gt;. Cours d'esp&#233;ranto de fin de semaine &#224; Bornerbroek (province d'Overijssel).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;19-21 octobre - Allemagne&lt;/strong&gt;. Rencontre de fin de semaine en esp&#233;ranto pour les amateurs de jeu et de cr&#233;ativit&#233;, &#224; Hanovre. &lt;a href=&#034;mailto:carolinverena@gmail.com&#034; class='spip_mail'&gt;carolinverena@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;28 octobre-4 Novembre &#8211; Ukraine&lt;/strong&gt;. Semaine d'esp&#233;ranto des Carpates &#224; Morchyn. &lt;a href=&#034;http://kes.ukrainio.org.ua/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://kes.ukrainio.org.ua/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1-3 novembre - Pays-Bas&lt;/strong&gt;. R&#233;union apr&#232;s l'&#233;t&#233;, des jeunes esp&#233;rantistes n&#233;erlandais &#224; Hunsel (Limbourg, pr&#232;s de la fronti&#232;re belge). &lt;a href=&#034;mailto:kkps.klackunveno@gmail.com&#034; class='spip_mail'&gt;kkps.klackunveno@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3 novembre - Allemagne&lt;/strong&gt;. Rencontre automnale de voisinage &#224; Halle-sur-Saale (pr&#232;s de Leipzig). Discussion, visite, chant choral. &lt;a href=&#034;mailto:HajoGunkel@t-online.de&#034; class='spip_mail'&gt;HajoGunkel@t-online.de&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;9-11 novembre &#8211; Allemagne&lt;/strong&gt;. Cours intensif de fin de semaine, du vendredi 18h au dimanche 14h &#224; Sundern-Langscheid (Rh&#233;nanie du Nord). &lt;a href=&#034;mailto:hschmitzpul@gmx.de&#034; class='spip_mail'&gt;hschmitzpul@gmx.de&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;12 - 14 novembre&lt;/strong&gt;. 3&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; m&#233;morial &#171; Lucija Bor&#269;i&#263; &#187;, &#224; Zagreb en Croatie. Symposium &#171; Traduction de la litt&#233;rature &#187; ; Table ronde, proclamation des r&#233;sultats du 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; concours international de traduction &#171; Lucija Borcxicx &#187; ; visite de la foire internationale du livre. &lt;a href=&#034;mailto:hes@hes-keu.hr&#034; class='spip_mail'&gt;Marija Belo&#353;evi&#263;. hes@hes-keu.hr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;25 novembre&lt;/strong&gt;. S&#233;minaire sur la litt&#233;rature allemande d'opposition, &#224; Stuttgart, Allemagne. Pr&#233;sentation des livres &#171; Journalistes achet&#233;s &#187; de Udo Ulfkotteet et &#171; La confusion Droite/Gauche &#187; de Fritz Erik Hoevels, et d&#233;bat en allemand, anglais, esp&#233;ranto. Organisation : Vladimir MININ, P. O. Box 2000, RU-634063, Tomsk, Russie. &lt;a href=&#034;mailto:mininvl@yahoo.com&#034; class='spip_mail'&gt;mininvl@yahoo.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;8 d&#233;cembre - Autriche&lt;/strong&gt;. F&#234;te de Zamenhof &#224; Vienne, organis&#233;e par la F&#233;d&#233;ration d'esp&#233;ranto d'Autriche et l'Institut polonais de Vienne. Avec, entre autres, une conf&#233;rence de Chuck Smith, fondateur de Amikumu (voir : &lt;a href=&#034;https://esperanto-france.org/esperanto-aktiv-73-decouverte&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;esperanto-aktiv-73-decouverte&lt;/a&gt;). Organisation : &lt;a href=&#034;mailto:aef@esperanto.at&#034; class='spip_mail'&gt;aef@esperanto.at&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;14-16 d&#233;cembre - Pologne&lt;/strong&gt;. 19&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;es&lt;/sup&gt; journ&#233;es de Zamenhof, &#224; Bia&#322;ystok. &lt;a href=&#034;mailto:pwierzbowski@gmail.pl&#034; class='spip_mail'&gt;pwierzbowski@gmail.pl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;15 d&#233;cembre - Pays-Bas&lt;/strong&gt;. Journ&#233;e de Zamenhof &#224; la Haye. &lt;a href=&#034;mailto:iesperanto@versatel.nl&#034; class='spip_mail'&gt;iesperanto@versatel.nl&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;27 d&#233;cembre-3 janvier - Allemagne&lt;/strong&gt;. Rencontre du Nouvel An de l'association allemande d'esp&#233;ranto &#224; K&#246;nigswinter pr&#232;s de Bonn : conf&#233;rences, &#233;changes, excursion, avec des participants de plusieurs pays.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;27 d&#233;cembre-3 janvier - Allemagne&lt;/strong&gt;. 17&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; rencontre du Nouvel An &#224; Wiesbaden (&#224; 40 km &#224; l'ouest de Francfort). Conversation, cours pour d&#233;butants et pour progressants.&lt;br class='autobr' /&gt; [&lt;a href=&#034;http://www.esperantoland.org/nr/index.shtml#nr&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.esperantoland.org/nr/index.shtml#nr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;28 d&#233;cembre-3 janvier - Allemagne&lt;/strong&gt;. 10&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; semaine de fin d'ann&#233;e &#224; Wiesbaden (&#224; 40 km &#224; l'ouest de Francfort) pour jeunes et ados, avec des participants de nombreux pays.&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;a href=&#034;http://www.esperantoland.org/nis/index.shtml#nis&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.esperantoland.org/nis/index.shtml#nis&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;28 decembre-4 janvier - Allemagne&lt;/strong&gt;. 10&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; semaine de fin d'ann&#233;e organis&#233;e par les Jeunes esp&#233;rantophones allemands &#224; Storkow, pr&#232;s de Berlin. &lt;a href=&#034;mailto:gej@esperanto.de&#034; class='spip_mail'&gt;gej@esperanto.de&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1-5 mai - Espagne&lt;/strong&gt;. 78&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; congr&#232;s espagnol d'esp&#233;ranto &#224; Malaga &lt;a href=&#034;http://esperanto-andalucia.info/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://esperanto-andalucia.info/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1-6 mai - Ukraine&lt;/strong&gt;. Rencontre ukrainienne d'esp&#233;ranto &#224; Lviv, &#171; la Merveilleuse &#187;. Parler l'esp&#233;ranto et d&#233;couvrir cette ville de culture. &lt;a href=&#034;https://www.ukrainio.org.ua/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://www.ukrainio.org.ua/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3-5 mai - Espagne&lt;/strong&gt;. 21&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; congr&#232;s andalou d'esp&#233;ranto, joint au congr&#232;s espagnol, &#224; Malaga. &lt;a href=&#034;http://esperanto-andalucia.info/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://esperanto-andalucia.info/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;7-10 juin - Allemagne&lt;/strong&gt;. 96&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; congr&#232;s esp&#233;rantiste allemand &#224; Neum&#252;nster (Schleswig-Holstein). &lt;a href=&#034;mailto:sibylle.bauer@esperanto.de&#034; class='spip_mail'&gt;sibylle.bauer@esperanto.de&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;6-14 juillet - Lituanie&lt;/strong&gt;. 55&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;es&lt;/sup&gt; journ&#233;es esp&#233;rantophes de la Baltique, organis&#233;es cette ann&#233;e par la Lituanie, &#224; Paneve&#382;ys &lt;a href='https://ufe.esperanto-france.org/Baltiaj Esperanto-Tagoj, BET-55'&gt;Baltiaj Esperanto-Tagoj, BET-55&lt;/a&gt; &lt;a href=&#034;mailto:litova.ea@mail.lt&#034; class='spip_mail'&gt;litova.ea@mail.lt&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;13-19 juillet - Hongrie&lt;/strong&gt;. Conf&#233;rence internationale en esp&#233;ranto (IEK 19) &#224; Kondoros. Th&#232;me : la culture hongroise. &lt;a href=&#034;http://osiek.org/iek/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://osiek.org/iek/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;13-21 juillet - Allemagne&lt;/strong&gt;. SEFT, vacances d'&#233;t&#233; en famille, &#224; Thomsdorf. &lt;a href=&#034;http://esperanto-nb.de/seft/seft_eo.html&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://esperanto-nb.de/seft/seft_eo.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class='spip'&gt;Ailleurs&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5-8 octobre &#8211; &#201;tats-Unis&lt;/strong&gt;. Rencontres d'automne d'esp&#233;ranto, Silver Bay (New York) : musique, conf&#233;rences, kayak&#8230; &lt;a href=&#034;https://are-esperanto.org/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://are-esperanto.org/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;6-9 octobre &#8211; Cor&#233;e du Sud&lt;/strong&gt;. Rencontre internationale de m&#233;ditation &#224; Namyangju, pr&#232;s de S&#233;oul. M&#233;ditations, excursions, d&#233;couverte de la culture cor&#233;enne, connaissance du bouddhisme won. &lt;a href=&#034;http://blog.chojus.com/4850&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://blog.chojus.com/4850&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;12-14 octobre &#8211; Japon&lt;/strong&gt;. Deuxi&#232;me congr&#232;s d'esp&#233;ranto commun au Japon et &#224; la Cor&#233;e, &#224; Nara, Japon. &lt;a href=&#034;http://www.jei.or.jp/evento/2018/komuna/eo.htm&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.jei.or.jp/evento/2018/komuna/eo.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;12-14 octobre - Br&#233;sil&lt;/strong&gt;. S&#233;minaire pour animateurs de cours d'esp&#233;ranto, &#224; Olinda (Pernambouc) : connaissance de m&#233;thodes et d'outils pour enseigner l'esp&#233;ranto. &lt;a href=&#034;mailto:esperantomaceio@yahoo.com.br&#034; class='spip_mail'&gt;esperantomaceio@yahoo.com.br&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4-11 novembre- B&#233;nin&lt;/strong&gt;. S&#233;minaire d'une semaine de formation d'enseignants en esp&#233;ranto &#224; Cotonou organis&#233; avec la ligue internationale des enseignants esp&#233;rantistes (ILEI) et edukado.net. &lt;a href=&#034;mailto:mirejo.mireille@gmail.com&#034; class='spip_mail'&gt;mirejo.mireille@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5-6 novembre - B&#233;nin&lt;/strong&gt;. Session d'examen &#224; Cotonou (dans le cadre de r&#233;f&#233;rence europ&#233;en commun). &lt;a href=&#034;mailto:mirejo.mireille@gmail.com&#034; class='spip_mail'&gt;mirejo.mireille@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;16-19 novembre - Mexique&lt;/strong&gt;. 14&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; congr&#232;s d'esp&#233;ranto du Mexique, &#224; Puebla. &lt;a href=&#034;https://www.facebook.com/events/526334337812442/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://www.facebook.com/events/526334337812442/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;22-23 novembre &#8211; Ukraine&lt;/strong&gt;. 4&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; conf&#233;rence scientifique internationale de l'universit&#233; ukrainienne de Loutsk. &lt;a href=&#034;mailto:nina_daniljuk@ukr.net&#034; class='spip_mail'&gt;nina_daniljuk@ukr.net&lt;/a&gt; ; &lt;a href=&#034;mailto:nina.danylyuk@gmail.com&#034; class='spip_mail'&gt;nina.danylyuk@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;er&lt;/sup&gt; d&#233;cembre-5 janvier - Russie&lt;/strong&gt;. Rencontre du Nouvel An &#224; Krasno&#239;arsk, en Sib&#233;rie. &lt;a href=&#034;mailto:sevelina@mail.ru&#034; class='spip_mail'&gt;sevelina@mail.ru&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4-13 janvier - Australie&lt;/strong&gt;. Congr&#232;s 2019 de l'Association australienne d'esp&#233;ranto. &lt;a href=&#034;https://esperanto.org.au/eo/pri-ni/kongreso/?lang=eo&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://esperanto.org.au/eo/pri-ni/kongreso/?lang=eo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;26-27 janvier - Nouvelle-Z&#233;lande&lt;/strong&gt;. Congr&#232;s national de l'Association n&#233;o-z&#233;landaise d'esp&#233;ranto &#224; Wellington. &lt;a href=&#034;mailto:info@esperanto.org.nz&#034; class='spip_mail'&gt;info@esperanto.org.nz&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;26 f&#233;vrier-8 mars - N&#233;pal&lt;/strong&gt;. 13&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; rencontre internationale de l'Himalaya, organis&#233;e &#224; Katmandou par l'Association n&#233;palaise d'esp&#233;ranto : rencontrer des esp&#233;rantistes locaux pour se faire sa propre image de ce pays si peu connu. &lt;a href='https://ufe.esperanto-france.org/13a Internacia Himalaja Renkontigxo'&gt;13a Internacia Himalaja Renkonti&#285;o&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;28-31 mars - Iran&lt;/strong&gt;. 12&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;es&lt;/sup&gt; rencontres du Moyen-Orient &#224; Kachan Th&#232;me : Le mouvement esp&#233;rantiste au Moyen-Orient et en Asie centrale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5-12 avril - Iran&lt;/strong&gt;. Excursion &#224; Borujerd (Ouest de l'Iran). &lt;br class='autobr' /&gt; &lt;a href=&#034;mailto:m_tajikistan2004@yahoo.com&#034; class='spip_mail'&gt;m_tajikistan2004@yahoo.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;11-15 avril - Isra&#235;l&lt;/strong&gt;. 20 &lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; congr&#232;s isra&#233;lien &#224; Eilat, suivi de la rencontre internationale &#224; Aqaba, Jordanie (premier &#233;v&#233;nement commun !) suivi d'excursions en Isra&#235;l et Jordanie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;13-15 avril - Jordanie&lt;/strong&gt;. Rencontre organis&#233;e &#224; Aqaba par la commission Moyen-Orient de l'UEA sur le th&#232;me &lt;i&gt;Paix au Moyen-Orient&lt;/i&gt; &lt;a href=&#034;mailto:mezorienta.kunveno@esperanto.org&#034; class='spip_mail'&gt;mezorienta.kunveno@esperanto.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;25-28 avril - Viet Nam&lt;/strong&gt;. 9 &lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; congr&#232;s Asie-Oc&#233;anie d'esp&#233;ranto, &#224; Da Nang, organis&#233; par la commission de l'UEA pour l'Asie et l'Oc&#233;anie avec la participation de l'Australie et de la Nouvelle-Z&#233;lande. &lt;a href=&#034;http://www.espero.com.cn/2018-04/20/content_50923104.htm&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.espero.com.cn/2018-04/20/content_50923104.htm&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;mailto:azia-oceania-komisiono@yahoogroups.com&#034; class='spip_mail'&gt;azia-oceania-komisiono@yahoogroups.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;29 juin-8 juillet - &#201;tats-Unis&lt;/strong&gt;. Cours d'&#233;t&#233; d'Am&#233;rique du nord, (NASK). &lt;a href=&#034;&#034; class='spip_url'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class='spip'&gt;&#201;v&#233;nements mondiaux&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2-4 novembre &#8211; Chine&lt;/strong&gt;. Conf&#233;rence de la F&#233;d&#233;ration internationale du commerce de l'&#233;conomie (IKEF) &#224; Changzhou (pr&#232;s de Shanga&#239;). &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://ufe.esperanto-france.org/Komuna Konferenco de IKEF'&gt;Komuna Konferenco de IKEF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;17 novembre - Rotterdam&lt;/strong&gt; Journ&#233;e Portes ouvertes au si&#232;ge de Association mondiale d'esp&#233;ranto (UEA). &lt;a href=&#034;https://uea.org/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://uea.org/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;17-18 novembre - Monde&lt;/strong&gt;. Concours international radio-amateur (ILERA), sur toutes les bandes radio-amateurs et sur Echolink (fr&#233;quences recommand&#233;es : 3.766 MHz, 7.066 MHz, 14.266 MHz, 21.266 MHz et 28.766 MHz).&lt;br class='autobr' /&gt;
Ligue internationale des radioamateurs esp&#233;rantistes (radio : DJ4PG). &lt;a href=&#034;mailto:dj4pg@t-online.de&#034; class='spip_mail'&gt;dj4pg@t-online.de&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3-10 mai - Espagne&lt;/strong&gt;. 71&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; congr&#232;s de la F&#233;d&#233;ration internationale des cheminots esp&#233;rantophones (IFEF), &#224; Malaga. &lt;a href=&#034;http://esperanto-andalucia.info/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://esperanto-andalucia.info/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;13-20 juillet - Serbie&lt;/strong&gt;. 52&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; congr&#232;s de la Ligue internationale des enseignants d'esp&#233;ranto (ILEI) &#224; &#264;a&#265;ak. Th&#232;me : l'apprentissage dans une communaut&#233; virtuelle. &lt;a href=&#034;mailto:mirejo.mireille@gmail.com&#034; class='spip_mail'&gt;mirejo.mireille@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;20-27 juillet - Finlande&lt;/strong&gt;. Congr&#232;s universel de l'UEA &#224; Lahti. &lt;a href='https://ufe.esperanto-france.org/UK 2019 Lahtio'&gt;UK 2019 Lahtio&lt;/a&gt;. &lt;a href=&#034;mailto:kongresoj@co.uea.org&#034; class='spip_mail'&gt;kongresoj@co.uea.org&lt;/a&gt; et 48&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt;congr&#232;s international des enfants et adolescents. &lt;a href=&#034;http://bertosch.free.fr/iik2019/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://bertosch.free.fr/iik2019/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;28 juillet-4 ao&#251;t - Slovaquie&lt;/strong&gt;. 75&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; congr&#232;s international de la Jeunesse &#224; Liptovsk&#253; Hr&#225;dok. &lt;a href='https://ufe.esperanto-france.org/ijk2019.tejo.org'&gt;ijk2019.tejo.org&lt;/a&gt; &lt;a href='https://ufe.esperanto-france.org/75-a Internacia Junulara Kongreso'&gt;75-a Internacia Junulara Kongreso&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Juillet - ao&#251;t - Russie, Mongolie, Chine&lt;/strong&gt;. Caravane de l'esp&#233;ranto 2019 : caravane de l'apr&#232;s-congr&#232;s en collaboration avec les associations locales. &lt;a href=&#034;mailto:esperantokaravano@gmail.com&#034; class='spip_mail'&gt;esperantokaravano@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#171; Po&#349;amiko &#187; de B&#233;atrice All&#233;e et Katalin Kov&#225;ts
</title>
		<link>https://ufe.esperanto-france.org/esperanto-aktiv-94-livre-du-mois</link>
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		<dc:date>2018-10-08T20:56:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>lu-vu-entendu
</dc:subject>
		<dc:subject>livre-manuel
</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;Po&#349;amiko&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; est un petit livre qui vous sera &lt;strong&gt;utile&lt;/strong&gt; tr&#232;s r&#233;guli&#232;rement dans vos premiers pas dans l'apprentissage de l'esp&#233;ranto. Il contient un &lt;strong&gt;grand nombre d'exercices&lt;/strong&gt;, de &lt;strong&gt;pense-b&#234;te&lt;/strong&gt; et des &lt;strong&gt;listes&lt;/strong&gt; dont vous aurez souvent besoin. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au fil des ann&#233;es et des &#233;ditions, le guide s'est &lt;strong&gt;enrichi de nouvelles pages&lt;/strong&gt;. C'est aussi &lt;strong&gt;un excellent cadeau&lt;/strong&gt; &#224; faire &#224; ceux qui sont curieux et veulent voir &#224; quoi ressemble l'esp&#233;ranto.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ufe.esperanto-france.org/esperanto-aktiv-94-octobre-2018" rel="directory"&gt;Esperanto-Aktiv n&#176; 94 - octobre 2018
&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ufe.esperanto-france.org/lu-vu-entendu" rel="tag"&gt;lu-vu-entendu
&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ufe.esperanto-france.org/livre-manuel" rel="tag"&gt;livre-manuel
&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;Po&#349;amiko&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; est un petit livre qui vous sera &lt;strong&gt;utile&lt;/strong&gt; tr&#232;s r&#233;guli&#232;rement dans vos premiers pas dans l'apprentissage de l'esp&#233;ranto. Il contient un &lt;strong&gt;grand nombre d'exercices&lt;/strong&gt;, de &lt;strong&gt;pense-b&#234;te&lt;/strong&gt; et des &lt;strong&gt;listes&lt;/strong&gt; dont vous aurez souvent besoin : liste des m&#233;tiers, des couleurs, des parties du corps, des mois et des saisons, comment lire l'heure ou compter, etc. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au fil des ann&#233;es et des &#233;ditions, le guide s'est &lt;strong&gt;enrichi de nouvelles pages&lt;/strong&gt;. C'est aussi &lt;strong&gt;un excellent cadeau&lt;/strong&gt; &#224; faire &#224; ceux qui sont curieux et veulent voir &#224; quoi ressemble l'esp&#233;ranto.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_2335 spip_documents spip_documents_right' style='float:right;'&gt; &lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L320xH434/poshamiko-b5266.jpg?1761933654' width='320' height='434' /&gt;
&lt;/span&gt;Po&#349;amiko porte bien son nom, c'est un petit livre qui vous sera utile tr&#232;s r&#233;guli&#232;rement dans vos premiers pas dans l'apprentissage de l'esp&#233;ranto.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;alis&#233; par B&#233;atrice All&#233;e et Katalin Kov&#225;ts, ce livre a d&#233;j&#224; &#233;t&#233; vendu &#224; plus de 12 000 exemplaires. Les auteures sont connues pour leur investissement dans le site &lt;a href=&#034;https://edukado.net/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;edukado.net&lt;/a&gt;, qui propose pour les &#233;l&#232;ves, mais surtout pour les professeurs, une grande quantit&#233; de mat&#233;riel p&#233;dagogique. Que ce soit des exercices pour tous les niveaux, des articles sur les diff&#233;rentes m&#233;thodes d'apprentissage, des jeux et m&#234;me la formation RITE pour pouvoir d&#233;velopper ses capacit&#233;s de p&#233;dagogue en ligne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_2317 spip_documents media media_vignette'&gt;&lt;a href='https://ufe.esperanto-france.org/IMG/png/screen_shot_2012-10-09_at_9_49_11_am.png' class=&#034;spip_in&#034; title=&#034;png/screen_shot_2012-10-09_at_9_49_11_am.png&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt;&lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L414xH569/screen_shot_2012-10-09_at_9_49_11_am-d3693.png?1761933654' height='569' width='414' alt='PNG - 88.7 ko' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Po&#349;amiko&lt;/i&gt; est en vente &#224; la boutique d'Esp&#233;ranto-France, butiko@esperanto-france.org, au prix de 5,50 &#8364; (+ frais de port).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>7 conseils pour &#233;lever des enfants en esp&#233;ranto
</title>
		<link>https://ufe.esperanto-france.org/esperanto-aktiv-94-decouverte</link>
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		<dc:date>2018-10-08T20:56:57Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>d&#233;couverte
</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Jesper est papa de deux &lt;strong&gt;&#171; denaskuloj &#187;&lt;/strong&gt;, aujourd'hui &#226;g&#233;s de 11 et 13 ans. &lt;strong&gt;L'esp&#233;ranto&lt;/strong&gt; est l'une de leurs &lt;strong&gt;trois langues maternelles&lt;/strong&gt;, les deux autres &#233;tant le fran&#231;ais et le danois. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il nous parle de son exp&#233;rience et nous donne ici &lt;strong&gt;7 conseils pour &#233;lever des enfants en esp&#233;ranto&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://ufe.esperanto-france.org/esperanto-aktiv-94-octobre-2018" rel="directory"&gt;Esperanto-Aktiv n&#176; 94 - octobre 2018
&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://ufe.esperanto-france.org/decouverte" rel="tag"&gt;d&#233;couverte
&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Jesper est papa de deux &lt;strong&gt;&#171; denaskuloj &#187;&lt;/strong&gt;, aujourd'hui &#226;g&#233;s de 11 et 13 ans. &lt;strong&gt;L'esp&#233;ranto&lt;/strong&gt; est l'une de leurs &lt;strong&gt;trois langues maternelles&lt;/strong&gt;, les deux autres &#233;tant le fran&#231;ais et le danois. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il nous parle de son exp&#233;rience et nous donne ici &lt;strong&gt;7 conseils pour &#233;lever des enfants en esp&#233;ranto&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_2331 spip_documents spip_documents_right' style='float:right;'&gt; &lt;a href='https://ufe.esperanto-france.org/IMG/png/bebo.png' type=&#034;image/png&#034;&gt;&lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L214xH250/bebo-c4ead-a4b2a.png?1761933654' width='214' height='250' alt='PNG' class='spip_logo spip_logos' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/span&gt;&#199;a y est, votre silhouette gracieuse s'arrondit (ou celle de votre partenaire ou les deux &#224; la fois&#8230;) et vous vous demandez comment transmettre votre passion pour l'esp&#233;ranto &#224; votre b&#233;b&#233; &#224; na&#238;tre. En d'autres mots, vous envisagez de &lt;strong&gt;faire de lui un &#171; denaskulo &#187;&lt;/strong&gt;, c'est-&#224;-dire &lt;strong&gt;un enfant dont l'esp&#233;ranto est la langue maternelle&lt;/strong&gt;. Ou plut&#244;t une des langues maternelles, car entre les langues des parents et celles utilis&#233;es dans votre pays et par les autres membres proches de la famille, on pourrait souhaiter en transmettre deux ou m&#234;me trois.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors, comment s'y prendre ? Il parait pr&#233;somptueux d'&#233;noncer des r&#232;gles absolues, tellement les desiderata et les circonstances varient de famille en famille. &lt;br class='autobr' /&gt;
Je vais n&#233;anmoins essayer de vous faire part de quelques conseils ou propositions, bas&#233;s sur mes exp&#233;riences de papa de deux &#171; denaskuloj &#187;, aujourd'hui &#226;g&#233;s de 11 et 13 ans, et dont l'esp&#233;ranto est une des trois langues maternelles. Tout est bien &#233;videmment &#224; prendre au conditionnel, car ce qui a sembl&#233; marcher pour moi ne marchera pas forc&#233;ment pour tout le monde. Et il en va de m&#234;me pour ce qui m'a pos&#233; des probl&#232;mes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s ces circonvolutions, voici mes &lt;strong&gt;7 conseils pour &#233;lever des enfants en esp&#233;ranto&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class='spip'&gt;1.	Pr&#233;parer le terrain&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Transmettre plus d'une langue &#224; un enfant est une d&#233;cision importante et lourde de cons&#233;quences. M&#234;me si vous vous r&#233;jouissez de pouvoir bient&#244;t jouer avec votre b&#233;b&#233;, un enfant n'est pas un jouet et vos choix &#233;ducatifs vont le marquer pour la vie. Si vous n'&#234;tes pas seul(e) &#224; &#233;lever votre enfant, il vaut donc mieux discuter de votre projet avec votre partenaire et vous assurer de son acceptation, ou mieux, de sa collaboration.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans mon cas, le choix est venu tr&#232;s naturellement, car j'ai rencontr&#233; ma partenaire par l'esp&#233;ranto et nous avions d&#233;j&#224; parl&#233; cette langue ensemble pendant dix ans avant la venue de notre premier-n&#233;. Nous n'avons donc vu aucune raison de changer nos habitudes. Mais m&#234;me pour les couples dans des situations similaires, il est l&#233;gitime d'avoir quelques doutes : qu'en pensera la famille, les ami(e)s, l'&#233;cole ? Ces opinions, sont-elles importantes pour vous ? Allez-vous r&#233;ussir &#224; faire accepter cette langue un tout petit peu particuli&#232;re qu'est l'esp&#233;ranto comme un choix naturel ? Comment allez-vous faire en pratique ? &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Utilisez les doux mois de la grossesse pour en parler et prendre les premi&#232;res d&#233;cisions. Faites-en part aux heureux grand-parents et les autres membres proches de la famille.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans d'autres cas, vous &#234;tes peut-&#234;tre seul(e) &#224; parler l'esp&#233;ranto. Il est possible que votre partenaire ait accept&#233; l'esp&#233;ranto comme votre passe-temps pr&#233;f&#233;r&#233;, mais envisage encore mal son utilisation au sein de la famille. Si tel est le cas, il est pr&#233;f&#233;rable de gagner la confiance et l'acceptation de votre partenaire, afin que votre choix linguistique ne devienne pas une source de conflit avant m&#234;me que le b&#233;b&#233; naisse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_2318 spip_documents media media_vignette'&gt;&lt;a href='https://ufe.esperanto-france.org/IMG/jpg/unnamed.jpg' class=&#034;spip_in&#034; title=&#034;jpg/unnamed.jpg&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L500xH335/unnamed-67bc7-89e58.jpg?1761933654' width='500' height='335' alt='JPEG - 1.3 Mo' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class='spip'&gt;2. Autant de situations que de langues&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Combien de langues&lt;/strong&gt; peut-on raisonnablement esp&#233;rer transmettre ? &lt;strong&gt;Comment fait-on&lt;/strong&gt; en pratique pour parvenir &#224; ses fins ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Les r&#233;ponses aux deux questions sont li&#233;es. En effet, le plus important c'est que l'enfant arrive &#224; comprendre sans effort dans quelle langue on lui parle (et dans quelle langue il doit r&#233;pondre), &#233;tant donn&#233; qui est en face de lui et dans quelle situation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour faire plus simple, le cas le plus fr&#233;quent c'est que chaque parent utilise toujours la m&#234;me langue avec l'enfant. Bien entendu, si il y a deux parents, ce sch&#233;ma rend possible l'utilisation de deux langues diff&#233;rentes. Voire trois, si l'enfant voit souvent un autre membre de la famille qui parle encore une autre langue.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais il est aussi possible de se baser sur la situation plut&#244;t que sur la personne. Par exemple, l'enfant parle X quand il est seul avec son papa, Y quand il est avec maman, et Z quand toute la famille est r&#233;unie. L'exp&#233;rience montre que presque n'importe quel syst&#232;me est possible, &#224; condition d'&#234;tre compr&#233;hensible et appliqu&#233; avec constance. Dans notre cas, lorsque les enfants &#233;taient petits, j'ai parl&#233; le danois avec eux en leur donnant le bain et en lisant la petite histoire le soir, et l'esp&#233;ranto tout le reste du temps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il faut bien r&#233;fl&#233;chir &#224; la repartition des situations dans le temps. Si vous voulez que l'enfant apprenne X, Y et Z, il faudrait cibler qu'il passe environ un tiers de son temps entour&#233; de chaque langue. Dans mon cas, on se doute bien que je n'ai pas pass&#233; un tiers de la journ&#233;e &#224; raconter des histoires aux enfants et &#224; leur donner le bain. Mais heureusement, mes parents danois sont venus chez nous assez souvent, ce qui a contribu&#233; &#224; rendre plus pr&#233;sent le danois, et j'ai aussi eu la chance de pouvoir faire garder les enfants dans une cr&#232;che danoise chaque mercredi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au-del&#224; de trois langues, il devient quasiment impossible d'exposer l'enfant &#224; chaque langue de mani&#232;re suffisante et je ne connais qu'un seul cas o&#249; cela a march&#233;. Il faut rester raisonnable et laisser les tentatives de battre des records de multilinguisme au Guinness des records. Mais le trilinguisme est &#224; la port&#233;e de tout le monde, &#224; condition d'&#234;tre motiv&#233; et pers&#233;v&#233;rant.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class='spip'&gt;3. Ne pas (trop) soutenir la langue de l'environnement&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Il y a une exception &#224; la r&#232;gle pr&#233;c&#233;dente : ne faites pas ce que les autres peuvent faire &#224; votre place. Par exemple, si vous vivez en France, il n'est th&#233;oriquement pas n&#233;cessaire de parler fran&#231;ais avec votre enfant. L'enfant parlera bien assez le fran&#231;ais avec ses copains, &#224; la garderie ou &#224; l'&#233;cole. Plus g&#233;n&#233;ralement, dans l'&#233;quilibre des langues, la langue environnante finit presque toujours par l'emporter et &#234;tre celle que l'enfant ma&#238;trise le mieux (sauf si vous avez opt&#233; pour la r&#233;clusion en bon ermite, ce que je ne vous souhaite pas).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_2333 spip_documents spip_documents_right' style='float:right;'&gt; &lt;a href='https://ufe.esperanto-france.org/IMG/jpg/mil-unuaj-vortoj-ene.jpg' type=&#034;image/jpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L192xH250/mil-unuaj-vortoj-ene-545c4-a5d95.jpg?1761933654' width='192' height='250' alt='JPEG' class='spip_logo spip_logos' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/span&gt;&#201;videmment, cela n'est que la th&#233;orie. Vous pouvez avoir plein de raisons de vouloir parler fran&#231;ais avec votre enfant &#224; certains moments, que cela soit pour des raisons sentimentales (par exemple, si c'est votre propre langue maternelle) ou parce que vous voulez transmettre quelque chose de sp&#233;cifique (des comptines, des traditions ou juste soutenir le travail scolaire), voire vous &#233;prouvez des difficult&#233;s &#224; aborder certains sujets ou &#224; affronter certaines situations dans un idiome qui n'est pas votre propre langue maternelle. Il est aussi possible que vous vous sentiez parfois mal &#224; l'aise en parlant une autre langue que celle de l'environnement, lorsque votre enfant est entour&#233; d'autres personnes qui ne comprennent pas un mot de ce que vous dites.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aussi, il est important que chaque parent respecte le mode de fonctionnement de l'autre. Dans mon cas, je pense avoir &#233;t&#233; plus jusqu'au-boutiste que ma partenaire (et probablement moins tol&#233;rant). Ainsi, j'ai choisi de parler l'esp&#233;ranto avec mes enfants, m&#234;me devant leurs copains et m&#234;me en les aidant &#224; faire leurs devoirs de l'&#233;cole fran&#231;aise (oui, on peut tr&#232;s bien expliquer la grammaire fran&#231;aise en esp&#233;ranto !).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class='spip'&gt;4. Une seule langue par conversation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Ce point est probablement le plus controvers&#233; et je voudrais juste vous faire part de mon opinion personnelle. &lt;strong&gt;Si vous parlez &#224; votre enfant dans la langue X, il faut aussi exiger qu'il r&#233;ponde dans cette m&#234;me langue.&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
En &#233;crivant ceci, je suis conscient de me situer parmi les plus jusqu'au-boutistes. Je connais plein de familles o&#249; un parent parle &#224; ses enfants en esp&#233;ranto, tandis que ces derniers r&#233;pondent en utilisant la langue environnante. J'avoue ne pas trouver cette situation id&#233;ale : maitriser l'esp&#233;ranto ne signifie pas seulement le comprendre, mais aussi pouvoir le parler avec aisance et en toute circonstance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainsi, vers l'&#226;ge de trois ans, lorsque mes enfants ont commenc&#233; &#224; me r&#233;pondre en fran&#231;ais (la langue environnante), j'ai fait semblant de ne pas comprendre. Pire, j'ai vite d&#233;velopp&#233; des techniques pour tout comprendre de travers. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Papa, je veux mon doudou ! &lt;br /&gt;&#8212; Jes, vi pravas, viaj haroj estas tre dol&#265;aj. &#187; &lt;br class='autobr' /&gt;
Au bout d'une semaine comme &#231;a, mes enfants ont accept&#233; qu'il ne servait &#224; rien de me parler en fran&#231;ais. Ils ont m&#234;me expliqu&#233; &#224; leur entourage que je ne parlais pas fran&#231;ais (sans se poser trop de questions alors que je parlais fran&#231;ais avec d'autres adultes en leur pr&#233;sence&#8230;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_2332 spip_documents media media_vignette'&gt;&lt;a href='https://ufe.esperanto-france.org/IMG/jpg/fabelo.jpg' class=&#034;spip_in&#034; title=&#034;jpg/fabelo.jpg&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L500xH336/fabelo-9a774.jpg?1761933654' height='336' width='500' alt='JPEG - 174.5 ko' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec le syst&#232;me o&#249; l'on exige syst&#233;matiquement une r&#233;ponse en esp&#233;ranto, il arrive souvent que l'on soit oblig&#233; de passer d'une langue &#224; une autre dans des situations particuli&#232;res, par exemple lorsqu'on se trouve &#224; table avec des invit&#233;s qui ne parlent pas l'esp&#233;ranto : on parle en esp&#233;ranto avec les enfants et en fran&#231;ais avec les invit&#233;s de mani&#232;re altern&#233;e. Une fois qu'on a pris l'habitude, cela ne d&#233;range personne &#8212; au pire, il faut dire certaines choses deux fois (en esp&#233;ranto, puis en fran&#231;ais), ce qui est un excellent exercice de traduction en temps r&#233;el.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class='spip'&gt;5. Etre pr&#233;par&#233; en toutes circonstances&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Vous attendez donc l'arriv&#233;e de votre b&#233;b&#233; et pensez d&#233;j&#224; bien ma&#238;triser l'esp&#233;ranto. Vraiment ? &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='spip_document_2334 spip_documents spip_documents_right' style='float:right;'&gt; &lt;a href='https://ufe.esperanto-france.org/IMG/jpg/hejma-vortaro.jpg' type=&#034;image/jpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L170xH250/hejma-vortaro-f5afd-ab5a7.jpg?1761933654' width='170' height='250' alt='JPEG' class='spip_logo spip_logos' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/span&gt;Face &#224; un nouveau-n&#233;, &#234;tes-vous s&#251;r(e) de savoir dire &#171; un biberon &#187;, &#171; une t&#233;tine &#187;, &#171; une couche-culotte &#187;, &#171; un doudou &#187; ou bien &#171; un tire-lait &#187; en esp&#233;ranto ? Avec un enfant d'un an, comment dire &#171; un parc &#224; b&#233;b&#233; &#187;, &#171; une balan&#231;oire &#187;, &#171; les oreillons &#187;, &#171; le vaccin BCG &#187; ? Si ce n'est pas le cas, un petit travail de pr&#233;paration vous attend. Je peux vous recommander d'apprendre par c&#339;ur le &lt;i&gt;Hejma Vortaro&lt;/i&gt; de Jouko Lindstedt (aussi consultable sur &lt;a href=&#034;http://www.kono.be/vivo/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.kono.be/vivo&lt;/a&gt;) et de vous inscrire sur &#171; Denask &#187;, un forum de discussion pour parents esp&#233;rantophones.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En effet, plein de situations sont pr&#233;visibles. Un gar&#231;on de trois ans va vouloir tout savoir sur les dinosaures et, une ann&#233;e apr&#232;s, il se passionnera pour les chateaux forts. Comment dire &#171; un pont levis &#187;, &#171; un m&#226;chicoulis &#187; ou bien &#171; une herse &#187; ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous partez au zoo dimanche prochain ? Rendez-vous pr&#233;alable avec le plan du zoo (certainement disponible sur internet) et un bon dictionnaire pour (re)d&#233;couvrir les noms de toutes ces b&#234;tes exotiques. Vous faites une balade &#224; la campagne ? Je parie que vous allez r&#233;colter des &#171; rubusoj &#187;, admirer les beaux &#171; cejanoj &#187; dans les champs et peut-&#234;tre voir un &#171; melolonto &#187; voler devant votre nez.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Personne n'est parfait et tout n'est pas pr&#233;visible pour autant. Si vous ne connaissez pas un mot, utilisez un mot plus g&#233;n&#233;rique (fruit, fleur, insecte) et &lt;strong&gt;consultez discr&#232;tement votre smartphone (vortaro.net, &lt;a href=&#034;http://www.reta-vortaro.de&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;www.reta-vortaro.de&lt;/a&gt; ou eo.wikipedia.org) ou le dico en cachette apr&#232;s votre retour.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Vous allez progresser en esp&#233;ranto avec votre enfant !&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;ligne img3&#034;&gt;&lt;span class='spip_document_2326 spip_documents'&gt; &lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L500xH375/cejano-6b960.jpg?1761933654' width='500' height='375' alt=&#034;cejano - Donarreiskoffer/ Wikipedia&#034; title=&#034;cejano - Donarreiskoffer/ Wikipedia&#034; /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span class='spip_document_2327 spip_documents'&gt; &lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L500xH375/rubuso-d888e.jpg?1761933654' width='500' height='375' alt=&#034;rubuso - Fir0002/ Wikipedia&#034; title=&#034;rubuso - Fir0002/ Wikipedia&#034; /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span class='spip_document_2329 spip_documents'&gt; &lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L500xH375/melolonto-6ad7e.jpg?1761933654' width='500' height='375' alt=&#034;melontono - fir0002/ Wikipedia&#034; title=&#034;melontono - fir0002/ Wikipedia&#034; /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2 class='spip'&gt;6. Ne pas se d&#233;courager&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un enfant bilingue commence g&#233;n&#233;ralement &#224; parler plus tardivement qu'un enfant mono-langue.&lt;/strong&gt; Pour un enfant trilingue, ajoutez encore quelques mois. Si votre enfant semble par ailleurs se comporter normalement, il n'y a rien d'inqui&#233;tant &#224; ce qu'il ne forme pas des phrases avant l'&#226;ge de deux ans ou m&#234;me trois dans certains cas. Il passera probablement par une phase o&#249; il m&#233;langera un peu les &#233;l&#233;ments (mots et/ou grammaire) de ses diff&#233;rentes langues. Il ne faut pas s'inqui&#233;ter pour autant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Surtout, il ne faut pas perdre espoir et abandonner le mode op&#233;ratoire linguistique que vous avez choisi. Votre enfant peut vous surprendre &#224; n'importe quel moment. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lorsque mon fils avait trois ans et demi, nous sommes all&#233;s &#224; notre premi&#232;re rencontre esp&#233;rantophone &#224; l'&#233;tranger. Auparavant, il n'avait dit que des mots isol&#233;s en esp&#233;ranto, alors qu'il formait de belles phrases en fran&#231;ais. La rencontre a dur&#233; une semaine et, pendant toute la dur&#233;e de la rencontre, il s'est mur&#233; dans un silence inqui&#233;tant&#8230; au moins, inqui&#233;tant pour ses parents. &#192; la fin de la rencontre, dans le train du retour, il nous a tout d'un coup d&#233;clar&#233; dans un esp&#233;ranto parfait : &#171; Papa, maman, bien que la rencontre soit maintenant termin&#233;e, pouvons-nous n&#233;anmoins continuer &#224; parler en esp&#233;ranto ? &#187;. Et, effectivement, nous parlons esp&#233;ranto encore aujourd'hui&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le lecteur attentif a remarqu&#233; que maintenant c'est l'adolescence qui menace notre vie familiale. Je m'attends &#224; de nouveaux d&#233;fis, mais je suis s&#251;r que notre langue commune ne changera pas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_2319 spip_documents media media_vignette'&gt;&lt;a href='https://ufe.esperanto-france.org/IMG/jpg/cropped-img_5360.jpg' class=&#034;spip_in&#034; title=&#034;jpg/cropped-img_5360.jpg&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L500xH134/cropped-img_5360-72c15.jpg?1761933654' height='134' width='500' alt='JPEG - 78.7 ko' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class='spip'&gt;7. Faire partie d'une communaut&#233;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'esp&#233;ranto est une langue vivante&lt;/strong&gt;, certes sans pays et gouvernement, mais qui se parle un peu partout dans le monde. &lt;strong&gt;Faites donc d&#233;couvrir la communaut&#233; esp&#233;rantophone &#224; votre enfant ! &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Amenez-le au traditionnel &lt;i&gt;Novjara Renkonti&#285;o&lt;/i&gt; (&lt;a href=&#034;https://eo.wikipedia.org/wiki/Novjara_Renkonti%C4%9Do&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;NR&lt;/a&gt;) en Allemagne apr&#232;s les f&#234;tes de No&#235;l, un &#233;v&#233;nement qui rassemble environ deux cents personnes d'une douzaine de pays dont la langue familiale est l'esp&#233;ranto.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En &#233;t&#233;, passez une partie des vacances avec le &lt;i&gt;Renkonti&#285;o de Esperanto-Familioj&lt;/i&gt; (&lt;a href=&#034;https://eo.wikipedia.org/wiki/Renkonti&#285;o_de_Esperantistaj_Familioj&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;REF&lt;/a&gt;) et rencontrez d'autres familles avec des enfants de tous les &#226;ges. Un peu plus tard, envoyez votre enfant au camp de scouts avec les &#171; Verdaj Skoltoj &#187;, ou, quelques ann&#233;es plus tard, faire la f&#234;te &#224; la &lt;i&gt;Junulara E-Semajno&lt;/i&gt; (&lt;a href=&#034;http://jes.pej.pl/eo/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;JES&lt;/a&gt;). Inscrivez-vous sur le forum de discussion &lt;i&gt;Denask&lt;/i&gt; et localisez les autres familles avec des enfants esp&#233;rantophones dans votre r&#233;gion.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous allez vite vous cr&#233;er un cercle international d'amis avec enfants qui ne tardera pas &#224; vous rendre visite &#224; chaque fois qu'ils passent dans votre ville.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ils l'ont fait... dans leur r&#233;gion
</title>
		<link>https://ufe.esperanto-france.org/esperanto-aktiv-94-okazis</link>
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		<dc:date>2018-10-08T20:56:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>


		<dc:subject>okazis
</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;L'&#233;t&#233; est la p&#233;riode des traditionnels stages et rencontres &#224; Gr&#233;sillon (Baug&#233;) et &#224; Kvinpetalo (Bouresse), et septembre celle des &#171; Journ&#233;es des associations &#187; et autres stands d'information. Voici quelques exemples.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://ufe.esperanto-france.org/esperanto-aktiv-94-octobre-2018" rel="directory"&gt;Esperanto-Aktiv n&#176; 94 - octobre 2018
&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ufe.esperanto-france.org/okazis" rel="tag"&gt;okazis
&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'&#233;t&#233; est la p&#233;riode des traditionnels stages et rencontres &#224; Gr&#233;sillon (Baug&#233;) et &#224; Kvinpetalo (Bouresse), et septembre celle des &#171; Journ&#233;es des associations &#187; et autres stands d'information. Voici quelques exemples.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class='spip'&gt;Bourgogne et Franche-Comt&#233; (21, 25, 39, 58, 70, 71, 89, 90)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; Contact r&#233;gional : Manon PERNOT &#8226; T&#233;l. 03 45 21 48 86 &#8226; esperanto21(chez)orange.fr&lt;/p&gt;
&lt;ul class='spip'&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Dole (39) : Journ&#233;es Europ&#233;ennes du Patrimoine&lt;/strong&gt; &#8211; 15 septembre&lt;br&gt;
&#192; l'invitation de la mairie, Dole-Esp&#233;ranto a particip&#233; aux &lt;i&gt;Journ&#233;es Europ&#233;ennes du Patrimoine&lt;/i&gt; dans le cadre historique prestigieux de l'H&#244;tel-Dieu. &lt;br&gt;
Tandis que C&#233;dric et D&#233;borah distribuent des petits calendriers &#224; la m&#233;diath&#232;que, Emmanuelle pr&#233;sente l'esp&#233;ranto &#224; un couple de Su&#233;dois&#8230; en anglais &lt;img alt=&#034;;-)&#034; title=&#034;;-)&#034; class=&#034;no_image_filtrer format_png&#034; src=&#034;https://esperanto-france.org/plugins/auto/couteau_suisse/v1.12.5/img/smileys/clin_d-oeil.png&#034; width=&#034;19&#034; height=&#034;19&#034;/&gt;. &lt;br&gt;
Puis Emmanuel montre l'h&#233;ritage des langues europ&#233;ennes dans l'esp&#233;ranto, &#224; un n&#233;erlandais polyglotte et un &#233;tudiant en histoire, &#224; partir d'une phrase simple :&lt;br&gt;
&lt;i&gt;Mi man&#285;as panon&lt;/i&gt;&#8230; transparente pour un francophone (et voil&#224; pour l'h&#233;ritage des langues latines), qu'on modifie peu &#224; peu &#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
Mi &#349;atas panon&#8230; (de &#171; sch&#228;tzen &#187; : appr&#233;cier en allemand&#8230; et voil&#224; pour les langues germaniques)&lt;br class='autobr' /&gt;
Mi &#349;atas kolbason&#8230; (de &#171; kolbasa &#187; en russe&#8230; et voil&#224; pour les langues slaves)&lt;br class='autobr' /&gt;
Mi &#349;atas kolbason kaj panon&#8230; (de KAI en grec&#8230;)&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous remercions au passage pour leur aide pr&#233;cieuse Andr&#233; Cherpillod, Stano Mar&#265;ek, Peter Grebc et Floriano Pessoa &#8230;, soit un Fran&#231;ais, un Slovaque, un Slov&#232;ne et un Br&#233;silien&#8230; On termine en montrant des apports d'autres langues du monde et pas seulement d'Europe dans l'esp&#233;ranto. (Info : E. Desbri&#232;res)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class='spip'&gt;Centre-Ouest (18, 28, 36, 37, 41, 44, 45, 49, 53, 72, 85)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Contact r&#233;gional : Laurent VIGNAUD &#8226; T&#233;l.02 41 20 19 40 &amp; 09 52 29 33 25 &#8226; laurent.vignaud(chez)free.fr&lt;/p&gt;
&lt;ul class='spip'&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Baug&#233; en Anjou (49) : Les stages d'&#233;t&#233;&lt;/strong&gt; &#8211; 9 au 27 juillet / ao&#251;t&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces stages ont de nouveau r&#233;uni &#224; Gr&#233;sillon une centaine de stagiaires en plus des enseignants et animateurs.&lt;br&gt;
En juillet plusieurs &#233;l&#232;ves ont particip&#233; au 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; &#171; cours-d'esp&#233;ranto-marathon &#187; pendant 18 jours (9 au 27 juillet), avec des professeurs venus de Hongrie, Russie, France.&lt;br&gt;
En m&#234;me temps, pendant 3 p&#233;riodes cons&#233;cutives, ont eu lieu : la semaine d'&lt;strong&gt;&#233;changes de savoirs et de savoir-faire&lt;/strong&gt; (9 au 16 juillet), une semaine de &lt;strong&gt;visites guid&#233;es de l'Anjou&lt;/strong&gt; (en esp&#233;ranto) par une guide professionnelle (16 au 22 juillet), et la 30&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;Conf&#233;rence Internationale d'Esp&#233;ranto (IEK)&lt;/strong&gt; organis&#233;e par OSIEK (22 au 27 juillet). Sur le th&#232;me &lt;i&gt;L'esp&#233;ranto dans les arts&lt;/i&gt; et sous la direction de Xavier Godivier, cette conf&#233;rence, tr&#232;s internationale, r&#233;unissait une quarantaine de personnes et onze nationalit&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Du 11 au 18 ao&#251;t a eu lieu la 8&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; &lt;strong&gt;Semaine festive pour enfants et familles&lt;/strong&gt; avec diverses activit&#233;s pour les enfants, ados, parents et grands-parents, avec 44 participants dont 18 enfants. (Info : B. Schumann et &lt;a href=&#034;https://gresillon.org/&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;https://gresillon.org/&lt;/a&gt; )&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;figure class='spip_document_2321 spip_documents spip_documents_center media media_image media_image_jpg'&gt;&lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L500xH334/2018-08-18_grupo-b23be.jpg?1761933654' height='334' width='500' alt='JPEG - 245.2 ko' /&gt;&lt;/figure&gt;&lt;h2 class='spip'&gt;&#206;le-de-France (75, 77, 78, 91, 92, 93, 94, 95)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://esperanto.paris&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://esperanto.paris&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Contact r&#233;gional : Didier J., Didier L., Aleks, Marianne &#8226; info(chez)esperanto.paris&lt;/p&gt;
&lt;ul class='spip'&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Paris (75) : F&#234;te de l'Huma 2018&lt;/strong&gt; - du vendredi 14 au dimanche 16 septembre&lt;br&gt;
De nouveau cette ann&#233;e au Parc de la Courneuve, un stand Esp&#233;ranto-France &#233;tait pr&#233;sent au &lt;i&gt;Village du Livre&lt;/i&gt; de la &lt;i&gt;F&#234;te de l'Humanit&#233;&lt;/i&gt;. Emplacement moins bon que l'ann&#233;e derni&#232;re, mais une bonne activit&#233; pour la douzaine d'actifs qui ont tenu le stand durant les trois jours. Quelques-uns avaient rev&#234;tu le maillot de foot de TEFA. Tractage, initiation sur le stand, &#233;changes fructueux avec les visiteurs et quelques stands voisins, vente de quelques articles, passage sur le podcast de &lt;i&gt;France-Info&lt;/i&gt; et &#224; la radio &lt;i&gt;Cause Minute&lt;/i&gt;. Et un beau temps les 3 jours. Une belle exp&#233;rience &#224; renouveler, avec des id&#233;es pour faire encore mieux &#224; l'avenir. (Info : A. Kadar)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;figure class='spip_document_2324 spip_documents spip_documents_center media media_image media_image_jpg'&gt;&lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L500xH375/img_20180916_185008-fb5fa-3d1e2.jpg?1761933654' width='500' height='375' alt='JPEG - 199 ko' /&gt;&lt;/figure&gt;&lt;figure class='spip_document_2323 spip_documents spip_documents_center media media_image media_image_jpg'&gt;&lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L500xH300/20180916_123515-544b1-0b890.jpg?1761933654' width='500' height='300' alt='JPEG - 173.9 ko' /&gt;&lt;/figure&gt;&lt;ul class='spip'&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Paris (75) : Stage d'esp&#233;ranto D&#233;butants&lt;/strong&gt; - 29 au 30 septembre&lt;br&gt;
Ce premier stage d'esp&#233;ranto de week-end pour d&#233;butants, anim&#233; par Michelle Abada-Simon au si&#232;ge d'Esp&#233;ranto-Paris &#206;le-de-France (rue de la Cerisaie), a r&#233;uni six stagiaires. (Info : M. Abada-Simon)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class='spip'&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Asni&#232;res (92) : Journ&#233;es Europ&#233;ennes du Patrimoine&lt;/strong&gt; &#8211; 22-23 septembre&lt;br&gt;
Le th&#232;me de ces Journ&#233;es &#233;tant cette ann&#233;e &lt;i&gt;L'art du Partage&lt;/i&gt;, la municipalit&#233; a demand&#233; &#224; l'association Esp&#233;ranto-Paris-&#206;le-de-France d'organiser un atelier ludique et d'initiation &#224; la langue, qui a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; avec succ&#232;s par &#201;lisabeth Barbay et Pierre Gautier le samedi. Le dimanche, outre la continuation de l'atelier, j'ai pr&#233;sent&#233; l'apr&#232;s-midi, devant un public trop clairsem&#233;, un expos&#233; sur l'int&#233;r&#234;t de l'esp&#233;ranto pour l'Europe. &#192; Asni&#232;res, notre association &lt;i&gt;L'esp&#233;ranto, une chance pour l'Europe&lt;/i&gt; est la seule directement branch&#233;e sur l'Europe, comme EDE. Tout pr&#232;s de la Mairie, un libraire avait fait &#224; cette occasion une &#171; vitrine esp&#233;ranto &#187;. Comme un arr&#234;t de bus est situ&#233; juste devant la librairie, les passagers en attente n'avaient rien d'autre &#224; faire que regarder la vitrine... Nous avons distribu&#233; calendriers, etc. et vendu un album Tintin. (Info : Mich&#232;le Abada-Simon)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class='spip'&gt;Poitou-Charentes (16, 17, 79, 86)&lt;/h2&gt;&lt;ul class='spip'&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Bouresse (86) : Universit&#233; d'&#233;t&#233; de E.D.E.&lt;/strong&gt; - du 31 ao&#251;t au 2 septembre&lt;br&gt;
Europe-D&#233;mocratie-Esp&#233;ranto est un mouvement politique sp&#233;cialis&#233; sur l'Europe. Son but est de faciliter &#224; l'int&#233;rieur de l'Union europ&#233;enne la communication, le d&#233;bat, donc la d&#233;mocratie, &#224; l'aide de l'esp&#233;ranto, langue internationale facile, pr&#233;cise et &#233;quitable. C'est un petit mouvement, loin des grands partis aux ambitions pr&#233;sidentielles ou parlementaires. Pour pr&#233;parer les &#233;lections europ&#233;ennes de 2019, des membres et sympathisants ont organis&#233; une &#171; universit&#233; d'&#233;t&#233; &#187;, dans les locaux de Kvinpetalo, &#224; Bouresse, du vendredi 31 ao&#251;t au dimanche 2 septembre.&lt;br&gt;
Parmi les activit&#233;s propos&#233;es, une douzaine de membres se sont entra&#238;n&#233;s &#224; r&#233;pondre &#224; des questions sur l'Europe et sur l'expression d&#233;mocratique dans l'Union europ&#233;enne. De petits films, des conf&#233;rences, des discussions ont permis de mieux comprendre le fonctionnement actuel et futur de l'Europe. Examen final : &#233;lections europ&#233;ennes du 26 mai 2019 ! (Info : P. Dieumegard).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;figure class='spip_document_2322 spip_documents spip_documents_center media media_image media_image_jpg'&gt;&lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L500xH375/ede-universite_d_ete_a_bouresse-1f257-5178f.jpg?1761933654' width='500' height='375' alt='JPEG - 791.8 ko' /&gt;&lt;/figure&gt;&lt;h2 class='spip'&gt;Provence-Alpes-C&#244;te d'Azur (04, 05, 06, 13, 20, 83, 84)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; Contact r&#233;gional : Pierre OLIVA &#8226; T&#233;l. 06 76 55 57 23 &#8226; nlpo(chez)free.fr&lt;/p&gt;
&lt;ul class='spip'&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;La Ciotat (13) : Forum des associations&lt;/strong&gt; &#8211; 8 septembre&lt;br&gt;
Dans le nouveau Parc du Domaine de la Tour, 190 associations dont Esp&#233;ranto-la Ciotat &#233;taient pr&#233;sentes. De tr&#232;s nombreux visiteurs, dont de jeunes parents avec des enfants de 1 &#224; 10 ans, se sont arr&#234;t&#233;s &#224; notre stand ainsi que des retrait&#233;s en qu&#234;te d'une activit&#233; qui fasse travailler &#171; les petites cellules grises &#187; et maintienne le lien social. D&#233;couverte et sympathie face &#224; la langue &#233;quitable. Par contre aucun adolescent, m&#234;me si cette ann&#233;e encore un club d'esp&#233;ranto doit fonctionner au lyc&#233;e Lumi&#232;re en vue du bac blanc. (Info : R. Triolle)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class='spip'&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Marseille (13) : Forum des associations&lt;/strong&gt; &#8211; dimanche 9 septembre&lt;br&gt;
Ce dimanche, Vivacit&#233; r&#233;unissait au Parc Borely des centaines d'associations de Marseille, dont Esp&#233;ranto-Marseille, qui avait pour voisins une association pour la m&#233;moire de l'esclavage, des rapatri&#233;s d'Alg&#233;rie, les Amis de l'Instruction La&#239;que et des ateliers d'&#233;criture et de lecture. Les visiteurs repr&#233;sentaient la diversit&#233; culturelle et ethnique de Marseille : Africains, Arabes, Hongrois, Chinois et familles &#171; arc-en-ciel &#187;. Nous avons distribu&#233; des centaines de calendriers et not&#233; les adresses de quelques dizaines de personnes int&#233;ress&#233;es que nous verrons peut-&#234;tre au cours. (Info : Ren&#233;e Triolle)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class='spip'&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;La Ciotat (13) - Deux Br&#233;siliens sur les traces des Fr&#232;res Lumi&#232;re&lt;/strong&gt; &#8211; derni&#232;re semaine d'ao&#251;t&lt;br&gt;
Comment visiter un pays en d&#233;pensant le moins possible, mais surtout en ayant des contacts avec les autochtones ? Depuis des d&#233;cennies, les esp&#233;rantistes ont r&#233;solu la question avec &lt;i&gt;Pasporta Servo&lt;/i&gt;, un service d'h&#233;bergement. C'est ainsi que Gilberto et sa femme, venus de San Carlo - &#224; 150 km de Sao Polo, au Br&#233;sil &#8211; visitent le sud de l'Europe. Apr&#232;s le congr&#232;s italien d'esp&#233;ranto &#224; San Marino, ils se sont arr&#234;t&#233;s une semaine &#224; la Ciotat, o&#249; ils ont pu d&#233;couvrir que les fr&#232;res Lumi&#232;re ont film&#233; &#224; La Ciotat l'arriv&#233;e d'un train, et que c'est l&#224; qu'est n&#233;e la p&#233;tanque... Lisez la suite dans le journal &lt;i&gt;La Provence&lt;/i&gt; du 10 sept. Info : (R. Triolle)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;figure class='spip_document_2337 spip_documents spip_documents_center media media_image media_image_jpg'&gt;&lt;img src='https://ufe.esperanto-france.org/local/cache-vignettes/L500xH333/2018-09-10_la_provence_deux_bresiliens_sur_les_traces_des_freres_lumiere-2-61c2e.jpg?1761933654' height='333' width='500' alt='JPEG - 320.1 ko' /&gt;&lt;/figure&gt;&lt;/div&gt;
		
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